浅谈小学英语教学中传统文化的导入

作者：徐华娟

来源：校园英语, 2020, (18): 191.

• 小学英语
• 语言
• 核心素养
• 传统文化
• 导入

在小学英语教学中导入传统文化教育是基础教育阶段英语课程的重要任务。而使用教育部规定的教材是目前教师教学、学生学习的主要内容和手段。因此,在教学过程中结合学生实际,对教材充分挖掘,传播西方优秀文化的同时导入我国传统文化教育,同步进行语言技能教学和传统文化意识的培养就显得尤为重要。使学生了解西方文化的同时,加深对中华传统文化的理解,进而发展和提高跨文化交际的意识和能力。