互联网+背景下高校贫困大学生励志教育探析

作者:宋飞朝; 刘洁; 陈云
来源:太原城市职业技术学院学报, 2020, (11): 164-166.
DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2020.0799

摘要

我国高等教育事业随着国家的发展和进步,从精英教育逐步过渡到大众教育。在国家高校扩招政策及国家生源地贷款政策的双重助力下,更多贫困学生获得了接受高等教育的机会。在社会主义市场经济和互联网+的时代背景下,多元文化不断冲击着我国高等教育事业的常态发展,贫困大学生作为特殊群体也开始成为我国高等教育事业关注的重点。贫困大学生问题日益突出,本文结合互联网+的时代背景,以励志教育为切入点进行探讨分析。