写作教学占据语文教学的半壁江山,是语文教学的重点和难点。写作是一项综合性和实践性的学习活动,教师需要准确地判断学生写作的实际情况,为学生提供一定的写作支架,从而帮助学生打开思维,提高写作水平。结合教学实践,探讨初中语文作文教学中有效运用学习支架帮助学生完成写作任务的高效方法。