登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
融入生物学史实资料 提升学生人文素养
作者:周云
来源:
中学生物教学
, 2019, (10): 24-25.
高中生物学
史实资料
人文素养
摘要
从生物学实践出发,将生物学史实资料融入教学,不但可以帮助学生树立学习目标、陶冶学生的情操,还能培养学生的审美能力。
相似论文
引用论文
参考文献