摘要

<正>随着教育改革与发展步伐的加快,我国儿童音乐教育受到国外著名音乐教育学者柯达伊、奥尔夫、达尔科罗兹和铃木镇一等音乐教学理论的影响。柯达伊、奥尔夫、达尔科罗兹和铃木镇一音乐教学法对音乐教学的开展起到良好的指导作用,这些音乐教学法有一个共同的特点是从教师教学视角展开,也就是说从"如何教"的角度出发,较少以学生为出发点。而《埃德温·戈登音乐教学理论与实践》一书中埃德温·戈