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摘要
在中小学生非正常死亡的原因中溺水死亡始终高居不下,首当其冲。调查显示:我国每年死于溺水的人数达5700多人,平均每天超过15人。溺亡人群中15岁以下儿童占总数的一半以上。有关专家认为,绝大多数的事故是可以通过教育进行预防的"。以防为主"是溺水事故减灾的源头,从小就培养中小学生学习水上自救和相关的安全意识,从而减少溺水事故的发生。所以,本研究的主要目的和意义在于:通过分析温州市中小学生自救技能培养现状和影响因素,探讨在温州市小学中开展水上自救技能培养的可能性及解决办法,为温州市今后开展中小学生水上自救技能培养提供参考依据。
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