摘要

情感教育在当代英语教育教学过程中起着极为重要的作用,本文结合英语教学实践工作经验,从教师的自身修养、师生关系、教学过程以及课外延伸四个不同方面出发,阐述了如何在英语教学中渗透情感教育,激发学生的情感态度,以提高教学效果。

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