小学音乐课堂梯度合唱教学

作者：张宇星

来源：新课程教学(电子版), 2018, (09): 53.

• 小学音乐
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• 提升
• 对策

音乐能够陶冶人的情操、净化人的心灵,在给予人以美的享受的同时,也为提升个人审美能力奠定了基础。对于小学音乐课堂教学而言,如何借助梯度合唱教学法,提升学生的音乐素质,是目前亟待解决的问题。