工程技术教育认证下的高职数学课程体系建设

作者：张春红; 臧文琼; 张静

来源：黑龙江科学, 2020, 11(01): 88-89.

• 高职院校
• 工程技术教育认证
• 数学课程
• 体系建设

在工程技术教育认证中,数学课程作为基础课程配合各专业的认证,并依据工程教育认证理念,构建专业认证的数学课程体系建设。如重新修订参加《悉尼认证》专业的数学教学大纲,注重教材建设,增开数学实验与数学建模课程,持续改进考核评价体系,确保数学课程体系适合专业发展,持续提高教学质量。

• 单位
  教育学院