从高校会计人才培养差异化理论的内涵入手,对高校会计人才差异化培养模式进行了经济学分析。提出应从无形差异化、有形差异化、内部差异化和外部差异化四个方面作为高校会计人才创新精神和实践能力培养实施差异化策略的途径,并就基于差异化理论视角下的会计人才创新精神、实践能力培养模式进行了探索和阐述。