<正>在新时期教育改革环境下,将信息技术融入日常教学中,已得到有关教育部门的认可,成为重要教学工具。但是,小学的科学教学中融合信息技术还不尽完善,未理想效果。鉴于此,本文以多媒体信息技术在小学科学教学的应用作为研究方向,阐述信息技术在小学科学教学中的优势,提出小学科学教学中应用多媒体信息技术的具体措施。