<正>随着时代的发展,社会对中等职业教育人才培养提出了更高要求,不仅要其掌握一定的职业技能还需其具有较高的人文综合素质和良好的道德品质,成为合格的新时代社会主义人才。历史课作为促进学生全面发展的一门基础课程,对实现新时代中等职业教育的人才培养目标而言,具有其他学科所不能替代的重要作用。对此广大中职学校应当重视历史教学以及其德育功能发挥。在2015年8月召开的第22届国际历史科学大会上,
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