登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
心理词汇研究对大学英语词汇教学的启示
作者:李晓燕
来源:
中国科教创新导刊
, 2010, (05): 94-95.
心理词汇
语义网络
词汇教学
摘要
词汇教学在大学英语教学中占重要地位。本文阐述了心理词汇的基本理论及探讨了其相关研究对大学英语词汇教学的启示,以促进词汇教学。
单位
广东工业大学华立学院
相似论文
引用论文
参考文献