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摘要
<正>2020年新入学的高一年级,已经迈入了语文课程改革的新纪元。但是一年来对于"新教材到底该怎样上",谁都说不好。其实早在2017年出版的《普通高中语文课程标准》(以下简称《课标》)就倡导了"学教考一致"理念,倡导充分发挥考试评价在引导教学方面的"指挥棒"作用,所以从高考题型的变化来回看并指导语文教学的改革,无疑可以使语文教学更规范更有效,从而可以更好地实现语文核心素养的落地。我就2016-2020年高考语文浙江卷和2018年高考语文江苏卷中现代文阅读鉴赏题的变化,思考新课标下语文课堂教学的科学化、规范化的摸索,
