变工作总结为年度叙事和颁奖盛典

作者：施晓红

来源：江西教育, 2019, Z2: 80-81.

<正>"咦,怎么X老师和C老师的期末工作总结几乎一模一样呀?"在收看老师们的期末总结时多次遇到过这样尴尬的一幕。老师不允许学生有抄袭行为,可为什么为人师者自己却抄袭呢?几番沟通,有老师告诉我,不少同仁觉得总结交上去没有什么用,认真与敷衍都是同样的结果,于是从网络上下载一篇,加些套话,交差了事。