如何在小学美术教学活动中培养学生的创造力

作者：段艳霞

来源：新课程教学(电子版), 2020, (18): 101-102.

• 小学美术教学
• 创造力
• 培养

美术教学作为小学教学的重要组成部分,能培养小学生对美的感知能力与鉴赏能力,在提高学生的审美水平中发挥着重要作用。美术教学是对学生进行美育的途径之一,小学美术教学活动中培养学生的创造力有利于激发学生的学习兴趣与创作热情,因此培养创造力对学生的美术学习具有重要的意义与价值。本文首先对小学美术教学活动中创造力培养的必要性以及发挥的作用进行简单概述,其次分析小学美术教学活动中学生的创造力培养的影响因素以及在创造力培养过程中存在的一些问题,最后针对问题提出小学美术教学活动中有效培养学生创造力的具体策略,试图为以后美术教学活动中学生创造力的培养提供具有参考价值的意见,便于教师更好地开展美术教学。