<正>一、强化专业引领,形成科学的教育文化幼儿园应准确把握幼儿教学的专业发展方向,以专业引领幼儿园文化建设,打造良好的师德师风,认真履行职业道德规范,树立崇高的职业观。要不断促进教师专业成长,形成科学的教育文化。幼儿园要加强教师业务学习,经常开展幼儿教育研讨活动,帮助教师树立科学的教育信念,提高教师的专业水平。以课题为抓手,组织教师根据课题研究的目标和内容,在班级开展相应的教学活动,不断优化活动的组织形式和教学策略,并逐步形成幼儿园教研文化。