摘要

以我国高职院校为研究对象,运用演化博弈论的方法,从审计质量风险控制角度构造内审部门与中介机构两个主体之间的博弈模型。研究表明:第三方对中介机构的监督在一定程度上具有替代效应,均能抑制中介机构的不规范审计行为;学校对内审部门的激励机制具有明显传导效果,激励优先于惩罚使其选择严格监督的策略,并促使中介机构进行规范审计。

  • 单位
    常州信息职业技术学院

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