摘要

大多数同学对于非谓语动词是既熟悉又害怕,这是因为非谓语动词在每年的高考中都是必考内容,而且也是英语教学中语法的一大难点,许多同学都非常容易在这里出现错误而丢失分数。笔者就高中非谓语动词的使用中常见错误问题对某中学100名学生进行了非谓语动词专题测试,总结和分析错误使用的类型并探索出现错误的主要原因,进而提出相应的解决措施。