在以创业创新为导向、工学结合的新型教育模式下,在高等职业教育领域,基于工作过程系统化理论的课程设计,使学生的学习紧紧围绕职业的工作过程进行,对于学生职业能力的提高有直接的作用。工作过程系统化课程体现了职业工作过程,使教师的教和学生的学更加积极有效。本文基于工作过程设计和开发《建筑装饰材料与构造》这一课程,坚持以学生为主体,以职业活动为导向,通过对企业中的实际工作任务进行模拟,培养学生的职业能力。
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