本文作者结合多年来在新疆石河子职业技术学院化工原理课程理实一体项目化教学中的实践与经验,就案例教学的设计与组织,作一阐述,从而为新时代更好的开展化工原理教学提供借鉴和参考。通过选择合适的案例既能有效的吸引高职学生的注意力和兴趣,激发他们的求知欲,又能较好的与区域化工产业发展相结合,增强专业学习的实用性和就业的针对性,而这恰恰是现在普适性的项目化教学所欠缺和亟待补充的内容。
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