优化设计 创新教育——“双减”背景下小学语文单元作业设计要点

作者：张霄

来源：小学生(中旬刊), 2022, (09): 109-111.

• 双减政策
• 语文教学
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双减政策的实施，推动了语文课堂教学及单元作业设计逐渐走向活动优化、内部调整与创新转型，极大地推动了语文教学体系的设计性、策略性与实效性。因此，小学语文教师要积极进行双减政策的概念解读，主动解析双减政策对语文单元作业设计的实施要求，深度总结立足双减政策优化语文单元作业设计的重要性，科学归纳优化语文单元作业设计、创新语文教学的要点。这样，学生就会拥有一个高品质、高价值的成长环境，能够助力学生的信息获取、问题处理以及知识提取，充分释放学生的认知活力与探究灵感。