为了响应国家"大众创新,万众创业"的号召,高职院校积极开展创新创业教育。但是在教育教学过程中,普遍遇到了师资队伍组成结构不合理,教师缺失创业经历和缺少创新创业教育管理部门的问题。本文针对这些创新创业教育师资队伍建设的共性问题,提出了可行的建议,为打造专业化的,有创业实践经验的教师队伍提供参考和依据。
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