摘要

针对网络学习环境中的学习资源个性化推荐进行深入性的探究,采用协同过滤推荐法进行分析,借助于资源使用者的兴趣来实现对信息的有效过滤,设计并实现了一套基于个性化推荐的远程教育系统。