从“共享信息”到“共享荣誉”

作者：廖利霞

来源：班主任, 2020, (08): 59-60.

<正>周五上午,德育处发来通知,学校将举行一场合唱比赛,要求各班师生全员参加。于是,我先找到教数学的李老师,简单说了这件事,邀她参加。但是,她苦着脸说:"我五音不全,从来没参加过什么合唱比赛,我可不去!"对我来说,这句话如同当头一盆凉水。她不去的话,"师生全员参与"这项评比就拿不到满分了。在需要"众人拾柴火焰高"的关键时刻,科任老师成了旁观者,令我十分"尴尬"。我想,如果用学校的要求"强制"她去,以后相处会更加尴尬,不仅会导致误会与不悦,也会给班级管理带来后遗症。