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摘要
在新课程改革的背景下,美术课程越来新受到学校的推行,新的教育理念着重强调学生的全面发展即德、智、体、美、劳等多方面的协调发展,因此学校在重视文化教育的同时也要重视音乐和美术等艺术方面的教育,关注学生综合素质的全面提升。笔者结合自身从事美术教育工作的经验谈谈在美术教学中提升初中阶段学生的审美能力的教学对策:了解作品创作背景,深入感受作品内涵;教学贴近日常生活,体会美术就在身边;融合课外艺术知识,挖掘学生艺术潜力。
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单位六安市清水河学校
