摘要

目的:探讨多元文化护理对手术室患者临床护理效果和心理状态的影响。方法:选取2019年1月—2020年1月接受手术治疗的100例患者,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规护理,观察组给予多元文化护理,比较两组护理满意度、医院用焦虑抑郁量表(HADS)评分以及护理能力评分。结果:观察组满意度高于对照组(P<0.05),观察组抑郁评分和焦虑评分均低于对照组(P<0.05),观察组护理能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:给予手术室患者多元文化护理方案,能够提升临床护理效果,有效缓解患者不良情绪,有助于提升护理人员的护理能力。

  • 单位
    厦门大学附属中山医院