如何适应高校培育高素质综合型人才的要求,使高校图书馆的教育职能得到最大限度的发挥和利用,已成为当前高校研究的重点课题。目前高校图书馆教育职能面临着挑战,高校图书馆应明确其教育职能定位,强化教育职能的方法和途径。
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