在家庭和学校教育中,小学生的成长和学习问题一直是社会各界关注的一大问题,因为小学生的年龄比较小,各个方面很不成熟,因此不可避免的会碰到很多成长或学习中的困惑。每个学生个体之间是有差异的,都受到家庭、学校、老师等方方面面的影响,造成了他们在面对学习生活时的反映迥然不同,而偏科问题就是其中广泛存在的问题之一。很多家长老师采取了各种各样的方法,如补课,加强做题训练等,依然收效甚微。只有对症下药,才能有效防止和根治这些问题。
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