青少年社会工作实务中专业伦理的反思——以天津某中学学校社会工作站实习为例

作者：田鸽; 杨云娟

来源：科技风, 2018, (28): 44.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201828037

• 青少年社会工作
• 学校社会工作者
• 专业伦理

社会工作是一门具有强烈价值伦理观念的学科,伦理问题的解决是专业实践成败的关键。伦理困境贯穿于社会工作实践的始终,是每一个社会工作者都要面临的严峻考验。本文以笔者在天津某中学学校与青少年社会工作实务研究基地—学校社会工作站实习为例,阐述学校社工在青少年社会工作实务过程中产生的伦理困境及反思。

• 单位
  天津理工大学