牛顿第二定律是动力学的基本定律,是高中物理的重要组成部分,在历年高考试卷中都有体现,然而大多数中学生对该部分的知识学习缺少归纳总结,没有前面系统的理解定律的作用,考试经常丢分。本文通过分析牛顿第二定律的"桥梁"作用在2012年高考试卷中的应用,让学生在学习的时候有一个较清晰的认识,同时也让教师在教这一部分知识时,到达更好的教学效果。
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