结合高职数学教学实际 深化教学改革

作者：谢珊; 刘焕杰; 何鹏飞

来源：科技信息, 2010, (04): 213.

• 高职教育
• 数学教学
• 改革

本文结合高职学生教学实际,对高职数学改革进行了初步探讨。数学教育本质上是一种素质教育,高职教育只有围绕培养目标、改革教学方法与手段,才能提升学生的综合素质。

• 单位
  中南大学; 湖南化工职业技术学院