信息技术背景下高中物理实验教学的有效开展

作者：安阳

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 25.

• 信息技术
• 高中物理
• 实验教学

随着新课程标准的不断改革,要求高中物理教师在教学的过程中融入多媒体信息技术对学生展开教学。利用多媒体信息技术能够让学生直观形象的学习相关的物理知识,教师也可以通过信息技术为学生展示相关的物理知识,让学生在学习物理知识的时候能够简单化,同时能够促使学生在轻松的学习氛围中进行物理知识的学习。