中外美术史教学中文化自信的培养路径探索

作者：郑晓慧; 李霞

来源：美术教育研究, 2019, (06): 76-77.

• 中外美术史
• 教学
• 文化自信

中外美术史课程是培养大学生文化自信的重要阵地。该文以课堂教学为阵地,以中外美术史对比为切入点,初步探究培养学生文化自信的路径,引导学生感受中国古代艺术的博大精深和源远流长,使其自觉形成对民族精神的认同感和归属感,进而增强文化自信心和自豪感。

• 单位
  北京邮电大学