摘要

在初中阶段美术学科早已被列入必修课程中,同时在新课程标准中也明确指出:美术课程的开展不仅可促进提高学生创新思维及良好品格的形成,还能有利于学生审美素养、文化素养等能力的提升。因此,在初中阶段的美术教学过程中,教师应注重对学生探索学习兴趣的培养。本文笔者将对初中生美术学习兴趣的培养等具体策略进行深入分析与探索。