摘要

<正>新课程教学在各科中如火如荼地进行着,在新课改的引导下,对初中数学教学呈现出无比重要的教学意义,新课改数学教学的基础在于学生如何将逻辑思维强的数学转换成生活中显而易见客观存在的数学理论知识。新课改要求教师在教学中要不断创新,改造传统教学模式,贯穿新式教学理念,摒弃传统"填鸭式"教学方式,培养学生积极学习的责任性,将新概念教学理论融入数学教学中,引导学生感悟数学和品味数学。数学教学具有