高职高专学生英语写作中的错误分析

作者：方夏萍

来源：湖北广播电视大学学报, 2012, (05): 31-32.

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本文以部分高职高专英语专业学生的英语作文为语料,通过采用错误分析的研究方法,对学生作文中出现的语内错误、语际错误、逻辑错误和教学失误进行分类和统计分析,并探讨错误产生的主要原因及其对策。

• 单位
  广州工商职业技术学院