<正>《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）指出，思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平，体现英语学科核心素养的心智特征。思维品质的发展有助于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，并且能帮助他们从跨文化视角了解和认知世界，从而形成全面的观念，做出正确的判断。自《课标》实施以来，基础英语教育的各类期刊出版了很多以提高学生思维品质、落实英语学科核心素养为话题的研究成果。理论探讨与介绍性的文章为数不少，
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