<正>情境教学法,指的是在课堂教学的过程中,教师运用丰富的感情色彩,为学生营造一个更加生动、具体和形象的场景,通过情境引起学生的态度及情感体验,从而帮助学生更好地理解教学内容,提高课堂教学的有效性。在小学数学教学的过程中实施情境教学法,可以激发学生的好奇心和积极性,让学生更好地参与课堂学习。一、结合生活创设情境,消除学生与数学知识的距离
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