说明发现的事理——必修下册第三单元写作任务1

作者：朱俊锋

来源：语文教学通讯, 2023, Z1: 76-80.

• 写作任务
• 文体意识
• 发现
• 说明事理
• 说明方法

按照课标的要求，完成“说明事理”的写作任务。引导学生深入研读《中国建筑的特征》和《说“木叶”》两篇课文，强化文体意识，研习探究文章蕴含的事理及说明事理的方法。在此基础上进行拓展阅读，进一步领会大家手笔在说明事理方面的独到之处。指导学生学会发现事理，掌握说明事理的常见方法，最终完成相应的写作任务。