登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅谈信息技术与物理教学的融合
作者:王芳
来源:
中国教育技术装备
, 2018, (11): 90-91.
多媒体
信息技术
初中物理
实验
网络视频课
线上教学
摘要
信息技术与物理教学融合,可以创设情景问题,通过情景问题导出所要教授的课堂内容,增加课堂知识容量,增强课堂趣味性,加深学生对课堂知识的理解和记忆,从而激发学生上课的积极性,提高教学质量。
相似论文
引用论文
参考文献