<正>1996年曹顺庆先生在他的文章《文论失语症与文化病态》中提出了"文论失语症"的观点,他认为"长期以来,中国现当代文艺理论基本上是借用西方的一整套话语,长期处于文论表达、沟通和解读的‘失语’状态"[1]。虽然在这里曹先生批判的矛头指向了中国的文艺理论,但应该说中国文化失语现象普遍存在于社会各个领域,教育界自然也无法独善其身,而其中应该受到