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提升初中学生语文阅读效果的策略研究
作者:温佳宁
来源:
新课程
, 2021, (29): 61.
初中语文
阅读教学
反复阅读
品析细节
随文练笔
摘要
从初中语文阅读教学实际出发,从"反复阅读""品析细节""随文练笔"三个方面入手,针对吸引学生阅读兴趣,引领学生收获较高质量阅读效果的可行教学方法进行了一番探讨。
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