谈小学英语的听力教学策略

作者：张希美

来源：学周刊, 2019, (16): 49.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.038

• 小学英语
• 听力教学
• 英语教学

小学英语听力教学在教学的具体方法方面要体现出趣味性和高效性的特点。让学生在英语浸泡式的环境中进行听力的练习。教师要在学法方面进行科学的指导,给学生创设英语交际的环境氛围,刺激学生表达和进行听力训练的欲望。融合创新的思维,不断提高学生在英语听力中的专注力,提高学生的听力水平。