电气工程菁英班《电路》课程教学改革实践

作者:姜恩宇; 李晓华; 刘蓉晖; 张宇华
来源:中国电力教育, 2023, (09): 47-48.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2023.09.005

摘要

<正>依托电气工程专业菁英班《电路》课程的教改实践,对课程教学内容的交叉融合、学生解决问题能力、团队精神、人文与科学素养的培养等进行探索,为培养更多具有创新精神和实践能力的菁英人才积累经验。

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