健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果观察

作者：张帮梅

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(71): 193.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.71.128

• 健康教育
• 心理护理
• 妇科
• 应用效果

目的探讨在妇科患者的临床护理中实施健康教育以及心理护理的效果。方法选择2017年3月至2018年3月妇科患者共计70例作为研究对象,采用随机抽选的方式对患者进行分组,每组35例,观察组和对照组两组患者均接受常规性的护理措施,同时加强对观察组患者的健康教育,并给予较好的心理护理,对护理效果进行评价。结果实施相应的护理措施之前,两组患者的焦虑评分、抑郁评分差异不大,心理状况相近(P>0.05),经过护理之后,两组以上评价指标均具有显著性差异(P<0.05);在治疗依从性以及护理满意度方面,观察组均明显优于对照组,均P<0.05。结论加强健康教育、心理护理对于妇科患者的应用效果良好,能够使患者负性情绪得到有效缓解,提升患者的治疗依从性以及护理满意度,值得进行推广。