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摘要
在研究智慧教育的同时也要同步研究智慧教育评价，以评价引领智慧教育健康发展，这是全球教育变革发展的题中应有之义。2023世界数字教育大会“智慧教育发展评价平行论坛”，围绕智慧教育的理念与政策、评价的框架与路径进行深入研讨，基于全球视野和国际比较探讨智慧教育发展评价原则与方法，分析当前世界智慧教育发展水平，以期寻求理论共识、共享实践经验，推动智慧教育未来发展。特别是对数字时代需要什么样的教育、好的智慧教育的标准、智慧教育的核心、智慧教育评价在教育转型中承担的角色、数字化转型与智慧教育的关系等话题，与会嘉宾进行深入研讨，并基于不同角度提出观点：以新型评价范式和体系做好智慧教育；实现基于技术的数字转型，与技术和谐共处；智慧教育健康发展有赖于生态化学习环境；数字技术与教学实践融为一体；全球教育数字化转型进程需要迭代前行；数字化转型是教育的时代诉求；智慧教育评价要坚持五项基本原则；着眼于教育生态实现智慧教育监测；正视挑战，以评价引领智慧教育健康发展；智慧教育要在理想和现实之间寻找平衡；智慧教育是数字时代的教育新形态。
