随着教育改革的深化,高校英语教学改革取得显著的成效。然而,学生在英语实际运用中还是存在一定的问题,导致学生英语学习成效不佳,影响高校英语教学质量的提升。将多维互动教学模式运用到高校英语教学中,能够改变学生这一学习模式,增强学生主动学习兴趣,提升学生口语交际能力与英语知识运用能力。本文将着重分析多维互动教学模式,论述高校英语教学存在的问题,并提出该模式在高校英语教学中的应用策略。
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