作业是课堂教学的自然延伸和完善,是学生学习行为的重要组成部分,是使学生更好地吸收、消化所,学知识的重要手段。新课标理念下高中英语开放性作业能激发学习激情,满足不同需求,发展综合素养,提升思维发展能更好地完成"提质减负"的艰巨任务。本文根据新课程理念,通过反思"传统作业"的弊端,阐述了新课程理念下高中英语作业的几点尝试。
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