摘要

就目前来看,我国高职学前教育仍然面临很多困难因素,这些因素将对教育质量带来一定的影响,经过多年研究调查发现,建立完善的教学质量保障体系,不断强化教学质量的管理,对高职学院人才的培养极为重要。本文针对高职学前教育专业教学质量保障体系进行了研究分析,并就目前在高职学前教育专业遇到的相关问题做策略分析,从实践教学的理念保障、内容保障、条件保障等方面做系统性评估,最终为高职院校学前教育专业提供力所能及的参考意见。

  • 单位
    兰州现代职业学院